優(yōu)質(zhì)電梯，電梯技術(shù)人才缺口高達(dá)20萬(wàn) 培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才“大勢(shì)所趨”

人才稀缺成不平衡趨勢(shì)

對(duì)于為何近幾年來電梯事故集中出現(xiàn)，司良群分析到，我國(guó)2003年以后新增加的電梯較多，這些電梯至今逐步進(jìn)入老化期。

而據(jù)中國(guó)電梯協(xié)會(huì)報(bào)告數(shù)據(jù)指出，目前，全國(guó)電梯行業(yè)技術(shù)人才缺口高達(dá)20萬(wàn)人。

司良群也用“亂象叢生”來形容電梯行業(yè)現(xiàn)狀。“就目前而言，重慶部分維修保養(yǎng)人員可能存在文化水平不高，技術(shù)水平有限，對(duì)于電梯的電子控制技術(shù)更是缺乏了解，甚至有些小維修點(diǎn)還有無證上崗現(xiàn)象的現(xiàn)象?！?她表示，新增老化電梯數(shù)量與正規(guī)受訓(xùn)人才稀缺現(xiàn)狀呈現(xiàn)不平衡的趨勢(shì)，是成為事故多發(fā)客觀因素。

培養(yǎng)專業(yè)人才是大學(xué)的社會(huì)責(zé)任

司良群分析到，“面對(duì)技術(shù)人才缺口的存在，“質(zhì)”與“量”的培養(yǎng)必然成為教學(xué)過程中的關(guān)鍵命題，培育電梯專業(yè)的優(yōu)質(zhì)人才成為了學(xué)校的社會(huì)責(zé)任。”

據(jù)了解，電梯專業(yè)作為重慶能源職業(yè)學(xué)院的王牌專業(yè)之一，在教學(xué)過程中，始終堅(jiān)持以行業(yè)、企業(yè)、崗位的客觀要求出發(fā)。同時(shí)，與世界500強(qiáng)企業(yè)瑞士迅達(dá)（中國(guó)）電梯公司深度聯(lián)合，創(chuàng)建校企合作模式，并由其（中國(guó)）人力資源校企合作總監(jiān)李志弘擔(dān)任院長(zhǎng)，在專業(yè)的帶領(lǐng)下，為重慶能源職業(yè)學(xué)院電梯學(xué)院規(guī)劃藍(lán)圖。

值得注意的是，電梯學(xué)院在校內(nèi)建有3000多平方米的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，其中引進(jìn)了貨真價(jià)實(shí)的6臺(tái)電梯、2臺(tái)扶梯作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)手段。在滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)需求的同時(shí)，還能夠提供電梯行業(yè)的技能鑒定、培訓(xùn)等提供場(chǎng)地。

電梯專業(yè)學(xué)生未畢業(yè)已被“搶空”

在談及如何為社會(huì)輸送真正實(shí)用性人才時(shí)，司良群坦言：“電梯行業(yè)除了要具備技能外，體能上也有嚴(yán)格要求?！?對(duì)此，學(xué)院安排了定時(shí)定量的體能訓(xùn)練，為的就是讓學(xué)生能夠做到頂崗從業(yè)，打造實(shí)用性人才，切實(shí)滿足行業(yè)需求。 “通過正規(guī)的職業(yè)教育，全方位提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)，緩解電梯技能從業(yè)人才稀缺現(xiàn)狀，是職業(yè)院校的社會(huì)責(zé)任。”她談道。